Умение воспитывать — это все-таки искусство, такое же искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле, хорошо писать картины. (А. С. Макаренко)

Блог – призёр (третье место) муниципального конкурса "Лучший блогер - 2014"

воскресенье, 23 июня 2013 г.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЗАНЯТИЯ

   Чуть ранее мною была опубликована пошаговая  презентация занятия "Путешествие в страну Эрудитов". Но поступили комментарии по поводу неудобства в  просмотре и чтении её. Эту презентацию я переделала. Всё для вашего удобства и комфорта. Пробуйте! Новая презентация представлена Вашему вниманию.
Презентация занятия "Путешествие в страну Эрудитов"

КОНСПЕКТ "ПУТЕШЕСТВИЕ В КОСМОС"

Конспект непосредственно - образовательной деятельности 
по познавательно-математическому развитию
          с детьми старшего дошкольного возраста
  
Тема: «Путешествие в космос»  
Цель:
•    Уточнить представления детей о космосе. Вспомнить названия планет.
•    Закрепить действия по построению и использованию модели словесно обозначенных сериационных отношений между объектами.
•    Развивать конструктивные способности, умение составить из частей целое.
•    Совершенствовать навыки прямого и обратного счёта.
•    Закрепить умения устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрой  (<, >, =).
•    Совершенствовать действия построения графических моделей, вычерчиваемых на числовой оси, для сравнения результатов измерения разных полосок одной и той же меркой.
•    Развивать познавательные и творческие способности детей, умение     анализировать.
•    Развивать любознательность детей, желание получать информацию о космосе, великих открытиях.
•    Формировать представления о том, что всегда ценится способность человека точно планировать свои действия, делать расчёты, предвидеть различные ситуации.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "КОСМОС"

К конспекту "Путешествие в космос".

"ПУТЕШЕСТВИЕ В КОСМОС"

   С детьми старшей группы 14 апреля 2011г. прошло тематическое занятие, посвящённое 50-летию со дня покорения космоса. Почему мне хочется напечатать именно этот конспект? Потому, что это одно из любимых моих занятий. Да и потому, что космос - это актуально, интересно, захватывающе.

"ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ СЧЁТ"

    Уважаемые, родители! Лето в полном разгаре. Многие из вас вместе с детьми находятся в отпусках. Чтобы отдых ваших детей был разнообразным, хочу предложить игры из раздела "Занимательная математика".
    В детском саду дошкольники знакомятся с арифметическими действиями - сложением и вычитанием. Математические задачи учат детей думать, логически мыслить, расширяют их представления об окружающем.

понедельник, 10 июня 2013 г.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

    Если вы воспользуетесь конспектом, то вам, конечно же, понадобиться презентация. Воспользуйтесь ею, экономьте своё время. Всё для вашей разнообразной работы с детьми. Дерзайте, это интересно. Презентация к конспекту «Путешествие в страну Эрудитов» 

воскресенье, 9 июня 2013 г.

Краткая аннотация и конспект "Путешествие в страну Эрудитов"


        Этот конспект в сентябре 2013г. был отправлен 
             на II Всероссийский конкурс конспектов  
    непосредственно-образовательной деятельности                  
                       "Воспитатель-профессионал".  
Через несколько дней мы с вами узнаем результат этого конкурса. А сейчас прошу вас оценить эту работу.
        
                 Аннотация к конспекту 
               "Путешествие в страну Эрудитов"
   В дошкольном возрасте закладываются основы знаний, необходимых ребёнку в школе. Математика представляет собой сложную науку, которая может вызвать определённые трудности во время школьного обучения. Дети дошкольного возраста проявляют спонтанный интерес к математическим категориям: количество, форма, время, пространство. Все стремительнее входят в наши дома новые технологии: во многих семьях для обучения и развлечения детей приобретают компьютеры. Поэтому очень важно развивать умственные и интеллектуальные – творческие  способности детей, которые позволяют легко освоить новое.
    Современные требования к дошкольному образованию ориентируют педагогов на развивающее обучение, диктуют необходимость использования новых форм его организации, при котором синтезировались бы элементы познавательного, игрового, поискового и учебного взаимодействия.

А так можно передать свои эмоции

:) :( ;) :D :-/ :x :P :-* =(( :-O X( :7 B-) #:-S :(( :)) =)) :-B :-c :)] ~X( :-h I-) =D7 @-) :-w 7:P 2):) :!! \m/ :-q :-bd ^#(^